Exito del circuito de accesibilidad

Fejidif una vez más colabora con Marmolejo en materia de sensibilización

Una vez más el AMPA Fuente Agria, el CEIP San Julián, Fejidif y el Ayuntamiento de Marmolejo han desarrollado otra iniciativa en relación a la discapacidad y es que el pasado jueves 22 de Enero el alumnado de primaria del CEIP San Julián visitaron el circuito de accesibilidad durante toda la mañana.
Esa mañana, contando con la presencia del concejal de Urbanismo, Manuel Lozano, Trini Cabrero de la Asociación Adima y representantes del Ampa se procedía a la inauguración del Circuito de Accesibilidad que durante varias horas ofreció la posibilidad de vivenciar algunas de la barreras arquitectónicas más comunes.
A través de este Circuito de la Accesibilidad se pretende educar y concienciar a la población infantil sobre las muchas dificultades con las que se pueden encontrar aquellas personas que sufren algún tipo de discapacidad y tienen dificultad para la movilidad.
Para ello, los presentes pudieron “ponerse en la piel” de quienes diariamente tienen que salvar diariamente barreras arquitectónicas: transitar por zonas de difícil acceso con adoquinado, abrir puertas en silla de ruedas, usar el baño con demasiados elementos y con diversas alturas, caminar con los ojos vendados por un circuito lleno de obstáculos, etc.
Este circuito ha sido visitado y realizado por escolares de diferentes cursos de sexto a tercero de primaria a través de sesiones concertadas, recibiendo una charla previa informativa para reflexionar sobre lo que se iba a experimentar.
Isidoro Real, presidente del AMPA Fuente Agria, declaraba a este medio que “esta asociación está muy comprometida con diversos valores y la igualdad es uno de ellos, por lo que seguiremos llevando a cabo acciones de este tipo”.

La Pandilla Accesible

Aquí tenéis el video resumen de la iniciativa "La Pandilla Accesible" organizada por el AMPA Fuente Agria, Fejidif, el Ayuntamiento de Marmolejo y el CEIP San Julián. La actuación se centró en la nivelación de los alcorques del Centro y eliminación de bordillos de alcorques del mismo. También se pintaron elementos verticales para su visibilidad por la comunidad educativa.

El Ampa en You Tube

Bienvenido al espacio del AMPA Fuente Agria en Youtube. Aquí encontrarás una selección de vídeos educativos de interés para padres, madres, niños, niñas y profesorado. Te invitamos a que descubras las listas de reproducción con videos de educación vial, animación a la lectura, educación física, serán entre otros las listas de videos de interés para todos y todas.
Así mismo, habrá videos de las diferentes actividades que organice el AMPA Fuente Agria y algunos videos de sensibilización para la comunidad educativa.

La pandilla accesible actúa en el Colegio

Actuaciones de eliminación de Barreras Arquitectónicas del Centro educativo centraron las propuestas de este fin de semana.

FEJIDIF, en la línea de la educación, concienciación, y sensibilización que viene desarrollando por toda la geografía provincial a través del Proyecto JAEN ACCESIBLE con los más jóvenes, los niños y a la par su entorno familiar y social, se desplazó al CEIP SAN JULIAN de Marmolejo sito en la C/ San Cristobal s/n para poner en marcha una actividad denominada “DOÑA PALUSTRE Y LA PANDILLA ACCESIBLE” a partir de las 10’00 horas del pasado sábado, 17 de Enero, donde padres y niños del AMPA Fuente Agria, la dirección del CEIP San Julián y el propio Ayuntamiento se enfundaron ropa de faena para tratar de solventar distintos problemas de accesibilidad dentro del propio centro educativo, y todo ello con el apoyo de Juan José Cano – Técnico del Proyecto JAEN ACCESIBLE, y Directivos de Fejidif.
Sin duda ha sido una experiencia educativa divertida y pedagógica donde los distintos niños, padres, familiares y los allí presentes pudieron comprobar las dificultades que encuentran las personas con problemas de movilidad en su desenvolvimiento diario. Al finalizar la actividad se entregaron los diplomas a todos los niños/as participantes, así como una camiseta conmemorativa.
Asistieron también Cristobal José Relaño – Alcalde de Marmolejo, Manuel Lozano – Concejal de Urbanismo, y Alfonso Huertas – Presidente de FEJIDIF, los cuales planificaron posibles actuaciones conjuntas en el municipio, basadas en el asesoramiento de accesibilidad en los diferentes proyectos de infraestructuras municipales.
Esta actividad ya se realizó en este mismo centro a finales del año 2006 con un recorrido de sensibilización por las dependencias exteriores e interiores del centro observando y analizando las barreras arquitectónicas que presentaba, con niños/as de dos cursos de primaria, realizando una actividad que resulta siempre muy positiva entre todos los niños y niñas.

Campaña contra el Castigo Físico Infantil

El maltrato infantil es "cualquier acto por acción u omisión realizado por individuos, por instituciones o por la sociedad en su conjunto y todos los estados derivados de estos actos o de su ausencia que priven a los niños de su libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su óptimo desarrollo".Existen diferentes tipos de maltrato, definidos de múltiples formas, nosotros hemos seleccionado las siguientes :
Maltrato físico: Acción no accidental de algún adulto que provoca daño físico o enfermedad en el niño, o que le coloca en grave riesgo de padecerlocomo consecuencia de alguna negligencia intencionada.
Abandono físico: situación en que las necesidades físicas básicas del menor, (alimentación, higiene, seguridad, atención médica, vestido, educación, vigilancia...), no son atendidas adecuadamente por ningún adulto del grupo que convive con él.
Abuso sexual: Cualquier clase de placer sexual con un niño por parte de un adulto desde una posición de poder o autoridad. No es necesario que exista un contacto físico (en forma de penetración o tocamientos) para considerar que existe abuso sino que puede utilizarse al niño como objeto de estimulación sexual, se incluye aquí el incesto, la violación, la vejación sexual (tocamiento/manoseo a un niño con o sin ropa, alentar, forzar o permitir a un niño que toque de manera inapropiada al adulto) y el abuso sexual sin contacto físico (seducción verbal, solicitud indecente, exposición de órganos sexuales a un niño para obtener gratificación sexual, realización del acto sexual en presencia de un menor, masturbación en presencia de un niño, pornografía...)
Maltrato emocional: Conductas de los padres/madres o cuidadores tales como insultos, rechazos, amenazas, humillaciones, desprecios, burlas, críticas, aislamiento, atemorización que causen o puedan causar deterioro en el desarrollo emocional, social o intelectual del niño.
Abandono emocional: Situación en la que el niño no recibe el afecto, la estimulación, el apoyo y protección necesarios en cada estadio de su evolución y que inhibe su desarrollo óptimo. Existe una falta de respuesta por parte de los padres/madres o cuidadores a las expresiones emocionales del niño (llanto, sonrisa,...) o a sus intentos de aproximación o interacción.
Síndrome de Münchhausen por poderes: Los padres/madres cuidadores someten al niño a continuas exploraciones médicas, suministro de medicamentos o ingresos hospitalarios, alegando síntomas ficticios o generados de manera activa por el adulto (por ejemplo mediante la administración de sustancias al niño).
Maltrato institucional: Se entiende por malos tratos institucionales cualquier legislación, procedimiento, actuación u omisión procedente de los poderes públicos o bien derivada de la actuación individual del profesional que comporte abuso, negligencia, detrimento de la salud, la seguridad, el estado emocional, el bienestar físico, la correcta maduración o que viole los derechos básicos del niño y/o la infancia.

La Pandilla Accesible

El sábado 17 de Enero el AMPA Fuente Agria va a organizar "La Pandilla Accesible" en colaboración con el Ayuntamiento de Marmolejo y FEJIDIF (Federación Jiennense de Discapacitados Físicos). Esta actividad se celebra por segundo año y el alumnado junto a los padres, madres y profesorado que quieran podrán llevar a cabo actuaciones de eliminación de barreras arquitectónicas, así como disminuir cualquier elemento que influya negativamente en la movilidad de las personas.

Dicha iniciativa cuenta con el apoyo técnico de FEJIDIF, a través del responsable de la redacción del Plan Local de Accesibilidad de Marmolejo que ha visitado el CEIP San Julián y ha detectado diversos elementos sobre los que hay que actuar.